À espera do besouro: projeto transforma curiosidade em aprendizagem viva.
julho 6, 2026
Crianças do Contraturno A acompanharam de perto o processo de metamorfose dos tenébrios.
No Quintal Mágico, a aprendizagem nasce da escuta, da curiosidade e das descobertas que acontecem no dia a dia das crianças. Foi assim que surgiu o projeto “À espera do besouro”, desenvolvido com a turma do Contraturno A, a partir de uma roda de leitura sobre lagartas.
Durante a leitura, as crianças demonstraram grande interesse pelo tema da transformação. As perguntas, observações e encantamentos que surgiram naquele momento abriram caminho para uma nova investigação: acompanhar de perto o desenvolvimento de um ser vivo e observar, na prática, como acontece o processo de metamorfose.
A partir desse interesse, as educadoras deram início a uma experiência com tenébrios, permitindo que as crianças participassem dos cuidados e observassem as diferentes etapas até que eles se transformassem em besouros. A proposta tornou o aprendizado mais concreto, significativo e envolvente, aproximando os pequenos da ciência de forma natural e encantadora.
Ao longo do projeto, as crianças puderam observar, levantar hipóteses, fazer registros e compreender aspectos importantes sobre alimentação, ambiente, desenvolvimento e respeito aos seres vivos. Cada descoberta foi vivida com atenção, curiosidade e entusiasmo, fortalecendo o olhar investigativo e o vínculo das crianças com a natureza.
Mais do que aprender sobre metamorfose, o projeto proporcionou uma experiência de cuidado, responsabilidade e sensibilidade. Ao acompanhar o desenvolvimento dos tenébrios, as crianças perceberam que a transformação exige tempo, atenção e respeito aos processos da vida.
Essa vivência reforça a proposta pedagógica do Quintal Mágico, que valoriza uma educação construída a partir da experiência, da participação ativa e dos interesses reais das crianças. Quando a curiosidade conduz o caminho, o aprendizado se torna vivo, afetivo e cheio de significado.
O projeto “À espera do besouro” foi desenvolvido pela turma do Contraturno A, com acompanhamento das educadoras Mary Neta e Tati Santos, em uma jornada marcada por descobertas, cuidado e encantamento. 🐛🪲💚




